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Relação professor-aluno foi tema de palestra na Fema
Paralelamente à festa de recepção dos novos alunos da Fema
(Fundação Educacional do Município de Assis), nos dias 7 e 8 de
fevereiro foram realizadas atividades específicas aos
professores da instituição. Na quinta-feira, eles participaram
de uma palestra ministrada pela Profª. Drª Nádia Ap. de Souza,
especialista em Metodologia de Ensino Superior da Universidade
Estadual de Londrina; e na sexta-feira a equipe do Centro de
Pesquisas em Informática da Fema apresentou o novo sistema de
registro de presença dos docentes da instituição.
Nádia aplicou dinâmicas com o objetivo de alertar sobre a
importância da compreensão das dificuldades dos alunos no
processo ensino-aprendizagem. Ela também apresentou um vídeo
para incentivar o sentimento de solidariedade entre
professor-aluno. Para a diretora do Imesa, profa. Dra. Márcia
Valéria Seródio Carbone, “além da motivação, que é muito
importante nesse início de mais uma jornada de trabalho, a
palestra serviu para reforçar a importância do aluno numa
instituição de ensino”.
Registro de ponto
O novo controle de presença docente, que está sendo concluído
pelos pesquisadores do Cepeci, será por meio de impressões
digitais, que serão registradas pelo professor no início e
término de sua jornada. Isso também vai agilizar os trabalhos do
setor de Recursos Humanos, já que a soma das aulas ministradas
será feita pelo próprio sistema.
Está sendo implantado também um programa de registro do
planejamento anual de cada disciplina, assim como das atividades
didáticas efetivamente realizadas. Essas informações,
disponíveis às coordenadorias dos cursos e à direção do Imesa,
são obrigatórias, e os dados são verificados por ocasião das
visitas técnicas realizadas por pareceristas do Conselho
Estadual de Educação, nos pedidos de renovação das autorizações
de funcionamento dos cursos. O sistema informatizado de
substituições de professores, decorrentes de licenças médicas ou
participação em eventos científicos, também está sendo
otimizado. (Colaborou Assessoria de Comunicação)
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